题目内容：
两种学习之间发生相互干扰、阻碍的迁移称为（ ）。正迁移
横向迁移
负迁移
纵向迁移
参考答案：
答案解析：
单选题：两种学习之间发生相互干扰、阻碍的迁移称为（ ）。正迁移横向迁移负迁移纵向迁移
- 题目分类：中学教育心理学
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
正迁移
横向迁移
负迁移
纵向迁移
正迁移
横向迁移
负迁移
纵向迁移
遗忘曲线研究表明，遗忘的进程是不均衡的，呈现__________的负加速趋势。
遗忘曲线研究表明，遗忘的进程是不均衡的，呈现__________的负加速趋势。
儿童已经超越了对具体的可感知事物的依赖，使形式从内容中解脱出来，这在皮亚杰儿童智力发展阶段中是属于（ ）。
儿童已经超越了对具体的可感知事物的依赖，使形式从内容中解脱出来，这在皮亚杰儿童智力发展阶段中是属于（ ）。A．感知运动阶段 B．前运算阶段 C．具体运算阶段
迁移按性质可以分为_________和_________。
迁移按性质可以分为_________和_________。
一般而言，学生的成就动机来源于三种需要。下列选项中，不属于成就动机源泉的需要是（ ）。
一般而言，学生的成就动机来源于三种需要。下列选项中，不属于成就动机源泉的需要是（ ）。A．认知的需要 B．交往的需要 C．自我提高的需要 D．学习过程派生的附
风险识别方法中，（ ）是指有关人员利用他们所掌握的丰富知识设计而成的初始风险清单表，尽可能详细地列举项目所有的风险类别
风险识别方法中，（ ）是指有关人员利用他们所掌握的丰富知识设计而成的初始风险清单表，尽可能详细地列举项目所有的风险类别，按照系统化、规范化的要求去识别风险。A