题目内容：
教材分析一般分为三个步骤:研读标准, ,分析内容。( )(本题1.0分)A、 分析课文
B、 通读教材
C、 分析知识点
D、 分析知识结构
参考答案：
选择题：教材分析一般分为三个步骤:研读标准, ,分析内容。( )(本题1.0分) A、 分析课文 B、 通读
- 题目分类：商丘师范学院-英语学科教学论(高起专)
- 题目类型：选择题
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A、 分析课文
B、 通读教材
C、 分析知识点
D、 分析知识结构
A、 分析课文
B、 通读教材
C、 分析知识点
D、 分析知识结构
“需要层次论”
“需要层次论”
The members in the Senate must be at least _____ y
The members in the Senate must be at least _____ years old and those in the Repr
因特网上各种网络和不同类型计算机相互通信的基础是 ( ) 协议。(本题3.0分) A、 HTTP
因特网上各种网络和不同类型计算机相互通信的基础是 ( ) 协议。(本题3.0分) A、 HTTP B、 IPX C、 TCP/IP D、 X.25
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设有定义：intn1=0，n2，*p=&n2，*q=&n1；，以下赋值语句中与n2=n1；语句等价的是（）A、*p=*q；B、p=q；C、*p=&n1D、p=*
下对C语言函数的有关描述中，不正确的是（）A、在C语言程序中，调用函数时，如函数参数是简单变量，则只
下对C语言函数的有关描述中，不正确的是（）A、在C语言程序中，调用函数时，如函数参数是简单变量，则只能把实参的值传递给形参，形参的值不能传送给实参B、C语言函数