多项选择题：奥苏泊尔认为，学校情境中的成就动机的组成有（）

题目内容：
奥苏泊尔认为，学校情境中的成就动机的组成有（）
多项选择题
A、学习需要
B、学习期待
C、自我提高的内驱力
D、附属的内驱力
  • E、认知内驱力
    • 参考答案：
    答案解析：

    周朝政治制度的特点是：（）

    周朝政治制度的特点是：（）A．宗法制B．分封制C．A．B都是D．A．B都不是

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    义务教育阶段学生要履行的义务不包括（）。

    义务教育阶段学生要履行的义务不包括（）。单项选择题 A、义务教育阶段的学生具有履行接受义务教育的义务B、义务教育阶段的学生具有履行身为学生的义务C、义务教育阶段的学生具有履行法律规定的义务D、义务教育阶段的学生具有进行科学研究

    分类：教师考试真题  题型：多项选择题
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    学习策略可以从哪些方面进行描述?（）

    学习策略可以从哪些方面进行描述?（）多项选择题 A、学习策略是学习方法或技能B、学习策略是学习的调节和控制技能C、学习策略是内隐的学习规则系统D、学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体E、学习策略是元认知

    分类：教师考试真题  题型：多项选择题
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    道德由一定社会的生产关系所决定。（）

    道德由一定社会的生产关系所决定。（）判断题 对错

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    教学研究的第一步是设计研究方案。（）

    教学研究的第一步是设计研究方案。（）判断题 对错

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