单选题:教师在讲课时要求有必要的走动和手势,以增强学生感知的效果。所依据的感知规律是 (  )

题目内容:
教师在讲课时要求有必要的走动和手势,以增强学生感知的效果。所依据的感知规律是 (  )

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把解决问题的所有可能的方案都列举出来,逐一尝试的假设方法称之为 (  )

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缺乏对他人的同情与关心,同时缺乏羞耻心与罪恶感,这种心理问题属于(  )

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关系转化说强调__________因素在迁移中的作用。

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