小学阶段儿童概括能力发展的三个阶段依次为(  )。

小学阶段儿童概括能力发展的三个阶段依次为(  )。A.感知动作水平、前运算水平、具体运算水平 B.表象水平、形象水平、抽象水平 C.直观形象水平、形象抽象水平、

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用BRMS量表对患者进行再次评定,应间隔(  )。

用BRMS量表对患者进行再次评定,应间隔(  )。A.2周以内 B.2周~6周 C.6周~8周 D.6周以上

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HAMD可以用于(  )。

HAMD可以用于(  )。A.躁郁症抑郁症状的评定 B.抑郁症与焦虑症鉴别 C.躁郁症焦虑症状的评定 D.抑郁症与神经症鉴别

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贝克和雷米提出的深层错误观念是指(  )。

贝克和雷米提出的深层错误观念是指(  )。A.求助者抽象的与自我概念有关的错误观念 B.具体的事件和行为 C.很容易通过具体情境加以检验的观念 D.求助者故意隐

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