单选题:中国社会传统的教育观念,总觉得书念得越多越好,从社会角度来说,未必如此。套用“恰当技术,,的说法,一个社会的“恰当高学历

  • 题目分类:行政能力
  • 题目类型:单选题
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题目内容:
中国社会传统的教育观念,总觉得书念得越多越好,从社会角度来说,未必如此。套用“恰当技术,,的说法,一个社会的“恰当高学历人群”是随着社会的发展程度浮动的。最近读《洪业传》,写到洪业担任燕京大学教务长,规定学生成绩平均不够乙等,就得退学,实施第一年,400多学生中就有93人被迫退学。很多人来替子女求情,洪业说:“一个人没受大学教育的话,还可以从商做生意,受了大学教育,他就觉得从商是降低自己的身份,如果成绩不好的学生留在学校继续读书的话,以后会成个对自己对社会都无用的人。”
这段文字意在说明(  )。 A.中国社会传统的教育观念应该摒弃
B.受过大学教育的人再去经商,便是降低自己的身份
C.如果学习成绩不好,大可不必继续留在学校读书
D.不应该盲目追求多念书,要根据实际需求而定

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答案解析:

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端午节之所以物化为“粽子节”,从传统文化的角度看,固然是一种“删繁就简”,是一种退守;而从社会公众的角度看,却是一种无奈的、被动的选择。传统文化的有序传承,以及

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根据2006年5月8日起施行的《上市公司证券发行管理办法》,可转换公司债券是指发行公司依法发行,在一定期间内依据约定的条件可以转换成股份的公司债券。(  )

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