题目内容：
激励学生参加体育锻炼的内在动力是（ ）
A.运动动机
B.运动习惯
C.运动项目
D.运动手段
参考答案：
答案解析：
选择题：激励学生参加体育锻炼的内在动力是（ ）
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
在小组或团队中，学生运用互助性学习形式完成了排球垫球教学任务，这种学习方法是（ ）。
在小组或团队中，学生运用互助性学习形式完成了排球垫球教学任务，这种学习方法是（ ）。
一节体育课的基本部分教学中，中学生适宜的运动负荷一般应使心率控制在（ ）。
一节体育课的基本部分教学中，中学生适宜的运动负荷一般应使心率控制在（ ）。
小组合作学习中，最常采用的分组形式有（ ）。
小组合作学习中，最常采用的分组形式有（ ）。
在体育课教学实践中，课堂心理气氛可分为和谐型、一般型、（ ）。
在体育课教学实践中，课堂心理气氛可分为和谐型、一般型、（ ）。
大量出汗引起氯化钠丢失过多，导致肌肉兴奋性升高，从而发生肌肉疼痛或肌肉痉挛。这是运动中暑中的哪一类型?（ ）
大量出汗引起氯化钠丢失过多，导致肌肉兴奋性升高，从而发生肌肉疼痛或肌肉痉挛。这是运动中暑中的哪一类型?（ ）