单选题:(2015湖北潜江)某学生既想参加演讲比赛,锻炼自己,又害怕讲不好,被人讥笑,这时他面临的心理冲突是()。A双趋冲突B双避冲突C趋避冲突D双重趋避冲突 题目分类:小学教师招聘试题 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: (2015湖北潜江)某学生既想参加演讲比赛,锻炼自己,又害怕讲不好,被人讥笑,这时他面临的心理冲突是()。A双趋冲突B双避冲突C趋避冲突D双重趋避冲突 参考答案: 答案解析:
(2014黑龙江大庆)参加社会实践是发展能力的重要途径,小明既想通过参与社会实践发展自己的能力,又怕参加实践浪费学习时间导致学习成绩下降。这时他面临的心理冲突是 (2014黑龙江大庆)参加社会实践是发展能力的重要途径,小明既想通过参与社会实践发展自己的能力,又怕参加实践浪费学习时间导致学习成绩下降。这时他面临的心理冲突是()。A双趋冲突B双避冲突C趋避冲突D多重趋势冲突 分类:小学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案
(2013山东济宁)马斯洛将认知、审美需要列入下面哪一种需要之中?()A生理的需要B安全的需要C归属与爱的需要D自我实现的需要 (2013山东济宁)马斯洛将认知、审美需要列入下面哪一种需要之中?()A生理的需要B安全的需要C归属与爱的需要D自我实现的需要 分类:小学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案
(2014山东济宁)“视而不见,听而不闻”的现象典型地表现了()。A注意的指向性B注意的集中性C注意的稳定性D注意的分配 (2014山东济宁)“视而不见,听而不闻”的现象典型地表现了()。A注意的指向性B注意的集中性C注意的稳定性D注意的分配 分类:小学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案
(2014四川)学生在公共社交场合讲话,总是出现发抖、脸红、声音发颤甚至口吃,不敢抬头、不敢正视对方眼睛的现象。这种心理症状是()。A抑郁症B强迫症C焦虑症D社 (2014四川)学生在公共社交场合讲话,总是出现发抖、脸红、声音发颤甚至口吃,不敢抬头、不敢正视对方眼睛的现象。这种心理症状是()。A抑郁症B强迫症C焦虑症D社交恐怖症 分类:小学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案
(2015陕西西安)斯坦福—比纳量表是1916年美国斯坦福大学()教授对比纳—西蒙量表所做的修订版。A推孟B比纳C西蒙D韦克斯勒 (2015陕西西安)斯坦福—比纳量表是1916年美国斯坦福大学()教授对比纳—西蒙量表所做的修订版。A推孟B比纳C西蒙D韦克斯勒 分类:小学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案