题目内容：
幼儿如果能够认识到他们的性别不会随着年龄的增长而发生改变，说明他已经具有( )。
A性别倾向性
B性别差异性
C性别独特性
D性别恒常性
参考答案：
答案解析：
单选题：幼儿如果能够认识到他们的性别不会随着年龄的增长而发生改变，说明他已经具有( )。A性别倾向性B性别差异性C性别独特性D性别恒常性
- 题目分类：幼儿教师资格证试题
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
3岁后，幼儿在选择游戏伙伴的时候，产生了明显的性别偏好，即一般喜欢选择( )。A与自己相同性别的幼儿B与自己不同性别的幼儿C选择时没有明显性别倾向性D随机选择
3岁后，幼儿在选择游戏伙伴的时候，产生了明显的性别偏好，即一般喜欢选择( )。A与自己相同性别的幼儿B与自己不同性别的幼儿C选择时没有明显性别倾向性D随机选择
研究学前儿童心理最基本的方法是( )。A实验法B观察法C调查法D作品分析法
研究学前儿童心理最基本的方法是( )。A实验法B观察法C调查法D作品分析法
学前阶段美的启蒙重在培养儿童( )。A美学的知识B发现美、欣赏美的能力C表现美的技能D审美动机
学前阶段美的启蒙重在培养儿童( )。A美学的知识B发现美、欣赏美的能力C表现美的技能D审美动机
明智的父母对幼儿的态度应当掌握好分寸，既要给幼儿足够的自主空间，又要在不伤害幼儿自尊心的前提下给予其必要的节制。根据埃里克森的观点，幼儿早期(1．5—3岁)发展
明智的父母对幼儿的态度应当掌握好分寸，既要给幼儿足够的自主空间，又要在不伤害幼儿自尊心的前提下给予其必要的节制。根据埃里克森的观点，幼儿早期(1．5—3岁)发展的任务为()A主动性对内疚B基本信任对不信任C自我统一性对角色混乱D自主性对羞怯
为了了解幼儿的特点，研究者深入到了幼儿园中，记录幼儿的动作语言。这种研究方法称为()。A实验法B观察法C作品分析法D谈话法
为了了解幼儿的特点，研究者深入到了幼儿园中，记录幼儿的动作语言。这种研究方法称为()。A实验法B观察法C作品分析法D谈话法