单选题:尽管工作压力大,事务繁杂,何老师始终保持积极工作态度,用微笑面对每一个学生。这体现了何老师()。A教学水平高超B学科知识丰富C身体素质良好D职业心理健康

题目内容:

尽管工作压力大,事务繁杂,何老师始终保持积极工作态度,用微笑面对每一个学生。这体现了何老师()。

A教学水平高超

B学科知识丰富

C身体素质良好

D职业心理健康

参考答案:
答案解析:

人们常说:“做教师的不要忘记,自己也曾是个孩子”,这话提示教师要()A拓宽知识视野B消除刻板印象C淡化教师角色D善于换位思考

人们常说:“做教师的不要忘记,自己也曾是个孩子”,这话提示教师要()A拓宽知识视野B消除刻板印象C淡化教师角色D善于换位思考

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为了培养幼儿想象力,老师让幼儿画蝴蝶,下列做法恰当的是()。A老师画好左半边蝴蝶,幼儿模仿完成右半边B老师在黑板上逐笔示范,让幼儿跟着画C幼儿先观察蝴蝶,然后让

为了培养幼儿想象力,老师让幼儿画蝴蝶,下列做法恰当的是()。A老师画好左半边蝴蝶,幼儿模仿完成右半边B老师在黑板上逐笔示范,让幼儿跟着画C幼儿先观察蝴蝶,然后让幼儿自己画D老师先画蝴蝶,然后让幼儿照着画

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某幼儿园经常组织老师们相互观摩保教活动,针对活动过程展开研讨,提成完善活动的建议,这种做法体现的教师专业发展途径是()。A进修培训B同伴互助C师徒结对D自我研修

某幼儿园经常组织老师们相互观摩保教活动,针对活动过程展开研讨,提成完善活动的建议,这种做法体现的教师专业发展途径是()。A进修培训B同伴互助C师徒结对D自我研修

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汪老师平时对幼儿大声喧哗、随地乱扔果皮的行为熟视无睹、不予理睬,有人参观或检查时才提出要求。该教师的做法()。A体现了宽容待生的教育要求B体现了严慈相济的教育原

汪老师平时对幼儿大声喧哗、随地乱扔果皮的行为熟视无睹、不予理睬,有人参观或检查时才提出要求。该教师的做法()。A体现了宽容待生的教育要求B体现了严慈相济的教育原则C忽视了幼儿良好习惯的养成D影响了幼儿学习成绩的提高

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下列没有对教师在职培训的法律制度化作出规定的是()。A《教师资格条例》B《中华人民共和国教育法》C《中小学教师继续教育规定》D《中华人民共和国教师法》

下列没有对教师在职培训的法律制度化作出规定的是()。A《教师资格条例》B《中华人民共和国教育法》C《中小学教师继续教育规定》D《中华人民共和国教师法》

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