多选题：社会工作者小梅在为中学生策划旨在提升环保意识的小组活动方案。在小组开始阶段，她设计了相互介绍和热身游戏等活动；在小组中期转折阶段，她设计了适合中学生的有助于解决

题目内容：

社会工作者小梅在为中学生策划旨在提升环保意识的小组活动方案。在小组开始阶段，她设计了相互介绍和热身游戏等活动；在小组中期转折阶段，她设计了适合中学生的有助于解决小组成员角色冲突的情景剧，并讨论彼此在小组活动中的成长经验；在小组后期成熟阶段，她设计了加强组员间信任、支持的活动。小梅在设计小组活动时运用的技巧有(　　)。

A紧扣小组阶段目标

B注重组员经验分享环节

C契舍组员特征和能力

D营造舒适安全的氛围

E协调和处理小组冲突

参考答案：
答案解析：

社会工作者王某准备为某一学校内厌学的学生开展小组工作。在小组讨论之前，王某需要做哪些准备?( )A制定小组契约B选择合适的主题C注意讨论的措辞D安排活动的环境E

社会工作者王某准备为某一学校内厌学的学生开展小组工作。在小组讨论之前，王某需要做哪些准备?( )A制定小组契约B选择合适的主题C注意讨论的措辞D安排活动的环境E准备好讨论草案

分类：中级社会工作师试题  题型：多选题
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在某小组活动的经验分享环节中，组员们在社会工作者小蔡的引导下，积极参与讨论与分享，但小蔡发现组员小丽很少表达自己的想法。此时，小蔡较适宜的表达有( )。A小丽，小组是属于我们大家的。为什么你总是不说话呢B现在小组中有人一直不说话。我们可否花

分类：中级社会工作师试题  题型：多选题
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社会工作者小刘计划举办一个儿童多动症行为治疗小组，在设计小组过程评估内容时，小刘需要考虑的指标有()。(2016)A组员的参与动机B目标行为的频率C目标行为的连续性D组员的参与程度E目标行为的严重性

分类：中级社会工作师试题  题型：多选题
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某青少年控烟小组临近结束，社会工作者对组员在认知和行为上的积极变化予以肯定和鼓励；同时与组员家长沟通，指导家长协助保持组员的积极变化；还计划在未来六个月，到组员家中进行家访。上述做法中，社会工作者协助组员保持小组经验的方法有()。A模拟练习

分类：中级社会工作师试题  题型：多选题
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社会工作者最近为社区矫正对象开展“星星点灯小组”工作。以下说法中，正确的是()。A该小组最适合的类型是支持小组B强调组员之间关系建构，达到组员的相互支持，获取共同体的归属感C强调组员充分发挥自己的潜能D治疗组员的心理和社会行为问题E该小组是

分类：中级社会工作师试题  题型：多选题
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