单选题：经过需求评估和可利用资源的确认后设计一整套服务，并且通过各种服务的联结最终促使服务对象学会独立自主，这就是个案管理提供的( )服务。A包裹式B全面式C专业化D个

社会工作者鼓励服务对象按照自己喜欢的方式讲述自身的问题，表达自己内心的感受和重要的经历，陈述自己的情况需求，这是社会工作者运用()的会谈方式收集资料。A对答B自我陈述C参与式观察D非参与式观察

高三学生小潼焦虑、失眠导致学习成绩下降，小刘经过初步评估首先运用放松练习的技术，减轻小潼的心理焦虑，小刘扮演的专业角色是( )。(2015)A教育者B治疗者C使能者D协调者

服务对象面对社会工作者．打开了埋藏于自己心中多年的心结．讲述自己的不幸经历。这种治疗技巧属于心理社会治疗模式中的()治疗技巧。A支持B直接影响C探索——描述——宣泄D心理动力反思

服务对象老张很担心自己被解聘。社会工作者小刘让老张设想自己被解聘后还能从事什么工作，被解聘后的最坏结果如何。社会工作者在这个过程中运用了理性情绪治疗模式()的技巧。A理性功课B自我表露C去灾难化D放弃自我评价

社区社会工作者孙某经常找社区里面存在行为偏差的青少年谈话，采用对话式的提问方式调动他们的好奇心，帮助他们认识自己的行为。孙某采用的是()治理方法。A现实情况反思方法B苏格拉底式的提问方法C合作化治疗方法D认知重塑方法