力比多转化为社会赞同的高级文化活动，如艺术、科学和哲学，这叫做（）

力比多转化为社会赞同的高级文化活动，如艺术、科学和哲学，这叫做（）学历类单选题,自考单选题,自考专业(学前教育)单选题,儿童发展理论单选题

分类：自考专业(学前教育)  题型：选择题
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当儿童从伊底帕斯情结中解脱出来并以父母自居时，便出现了（）

当儿童从伊底帕斯情结中解脱出来并以父母自居时，便出现了（）学历类单选题,自考单选题,自考专业(学前教育)单选题,儿童发展理论单选题

分类：自考专业(学前教育)  题型：选择题
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“吃不到葡萄就说葡萄酸” ，这种现象用霍妮的防御机制理论解释属于（）

“吃不到葡萄就说葡萄酸” ，这种现象用霍妮的防御机制理论解释属于（）学历类单选题,自考单选题,自考专业(学前教育)单选题,儿童发展理论单选题

分类：自考专业(学前教育)  题型：选择题
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儿童进人学龄期后，开始感受到幼儿期的游戏缺少一种能够制造而且制作精美的感觉，从而产生不满和不快。埃里克森把这种感觉称为（）

儿童进人学龄期后，开始感受到幼儿期的游戏缺少一种能够制造而且制作精美的感觉，从而产生不满和不快。埃里克森把这种感觉称为（）学历类单选题,自考单选题,自考专业(学前教育)单选题,儿童发展理论单选题

分类：自考专业(学前教育)  题型：选择题
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根据皮亚杰的研究，儿童发展的早期是（）

根据皮亚杰的研究，儿童发展的早期是（）学历类单选题,自考单选题,自考专业(学前教育)单选题,儿童发展理论单选题

分类：自考专业(学前教育)  题型：选择题
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