单选题:马克思主义关于人的全面发展学说认为,培养全面发展的人的唯一途径是( ) 题目分类:中学综合素质 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 马克思主义关于人的全面发展学说认为,培养全面发展的人的唯一途径是( ) A.与时俱进 B.理论和实践相结合 C.教育与生产劳动相结合 D.实事求是 参考答案: 答案解析:
段老师一直在关爱学生、严谨从教、待人和善等方面严格要求自己,但有时却穿着拖鞋上课,经常不注意修饰。对段老师职业修养最恰当 段老师一直在关爱学生、严谨从教、待人和善等方面严格要求自己,但有时却穿着拖鞋上课,经常不注意修饰。对段老师职业修养最恰当的评价是( )A.值得肯定,师德修养重 分类:中学综合素质 题型:单选题 查看答案
讽刺、挖苦、歧视学生,违反了《中小学教师职业道德规范》中( )的要求。 讽刺、挖苦、歧视学生,违反了《中小学教师职业道德规范》中( )的要求。A.团结协作 B.爱岗敬业 C.关爱学生 D.为人师表 分类:中学综合素质 题型:单选题 查看答案
“见贤思齐,见不贤而内自省也”说明( )是教师职业道德修养的重要方法。 “见贤思齐,见不贤而内自省也”说明( )是教师职业道德修养的重要方法。A.向先进人物学习 B.开展批评与自我批评 C.坚持知行统一 D.努力做到“慎独” 分类:中学综合素质 题型:单选题 查看答案
教师职业道德的价值蕴含包括( )、文化价值和伦理价值。 教师职业道德的价值蕴含包括( )、文化价值和伦理价值。A.经济价值 B.知识价值 C.生活价值 D.教育价值 分类:中学综合素质 题型:单选题 查看答案
荀况说:“师术有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;蓍艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。 荀况说:“师术有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;蓍艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本 分类:中学综合素质 题型:单选题 查看答案