单项选择题:数学教师在教应用题时,一再强调要学生看清题目,必要时可以画一些示意图,这样做的目的是为了( )。 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 数学教师在教应用题时,一再强调要学生看清题目,必要时可以画一些示意图,这样做的目的是为了( )。单项选择题 A、牢记住题目内容B、很好地完成对心理问题的表征C、有效地监控解题过程D、熟练地使用计算技能 参考答案: 答案解析:
将淬硬钢再加热到一定温度,保温一定时间,然后冷却到室温的热处理过程为()。 将淬硬钢再加热到一定温度,保温一定时间,然后冷却到室温的热处理过程为()。A.退火B.回火C.正火D.淬火 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为( ) 根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为( )单项选择题 A、社会动机与个人动机B、工作动机与提高动机C、高尚动机与低级动机D、交往动机与荣誉动机 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
下列作品、作家、国别(或朝代)对应正确的一项是( )。 下列作品、作家、国别(或朝代)对应正确的一项是( )。单项选择题 A、《离骚》——屈原——春秋《高老头》——法国——巴尔扎克B、《喻世明言》——冯梦龙——明朝《堂吉诃德》——塞万提斯——挪威C、《世说新语》——刘义庆——南朝《 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
斯金纳认为在刺激一反应联结的建立中起主要作用的是( ) 斯金纳认为在刺激一反应联结的建立中起主要作用的是( )单项选择题 A、强化B、顿悟C、反馈D、评价 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案