题目内容：
设计教学法，又叫单元教学法，其提出者是（）。A．克伯屈
B．特朗普
C．白克赫斯特
D．兰卡斯特
参考答案：
答案解析：
单选：设计教学法，又叫单元教学法，其提出者是（）。A．克伯屈B．特朗普C．白克赫斯特D．兰卡斯特
- 题目分类：教师类
- 题目类型：单选
- 查看权限：VIP
A．克伯屈
B．特朗普
C．白克赫斯特
D．兰卡斯特
A．克伯屈
B．特朗普
C．白克赫斯特
D．兰卡斯特
面色赤可见于A.实热证 B.虚热证 C.上热下寒证 D.真寒假热证
面色赤可见于A.实热证 B.虚热证 C.上热下寒证 D.真寒假热证
病理性的舌形包括A.老嫩 B.胖瘦 C.裂纹 D.点刺
病理性的舌形包括A.老嫩 B.胖瘦 C.裂纹 D.点刺
裂纹舌形成多由于A.精血亏虚 B.阴津耗损,舌体失养 C.舌面乳头萎缩、组织皲裂 D.血瘀
裂纹舌形成多由于A.精血亏虚 B.阴津耗损,舌体失养 C.舌面乳头萎缩、组织皲裂 D.血瘀
淡红舌常见于A.正常人 B.外感病初起,病情轻浅 C.尚未伤及气血及内脏 D.血瘀
淡红舌常见于A.正常人 B.外感病初起,病情轻浅 C.尚未伤及气血及内脏 D.血瘀
吐弄舌主病为A.心脾有热 B.瘀痰阻络 C.热甚伤津 D.气血亏虚
吐弄舌主病为A.心脾有热 B.瘀痰阻络 C.热甚伤津 D.气血亏虚