[填空题,1.6分] 德育过程由教育者、受教育者、德育内容和( )四个相互制约的要素构成。

[填空题,1.6分] 德育过程由教育者、受教育者、德育内容和( )四个相互制约的要素构成。

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[单选题,1.3分] 人们能够发现、认识、掌握、运用,但不能改变、废除的是( )A.德育原则B.德育

[单选题,1.3分] 人们能够发现、认识、掌握、运用,但不能改变、废除的是( )A.德育原则B.德育规律C.德育方法D.德育规则

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[单选题,1.3分] 在学校课程中,与选修课程相对应的课程是 ( )A.活动课程B.学科课程C.

[单选题,1.3分] 在学校课程中,与选修课程相对应的课程是 ( )A.活动课程B.学科课程C.必修课程D.综合课程

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[单选题,20分]《包身工》的作者是A.夏衍B.矛盾C.孙云晓D.叶圣陶

[单选题,20分]《包身工》的作者是A.夏衍B.矛盾C.孙云晓D.叶圣陶

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[单选题,1.3分] 在新课程背景下,教育评价的根本目的是( )A.促进学生、教师、学校和课程的发

[单选题,1.3分] 在新课程背景下,教育评价的根本目的是( )A.促进学生、教师、学校和课程的发展B.形成新的教育评价制度C.淡化甄别与选拔的功能D.体现最

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