教师组织学生反复练习一定的动作或活动方式,从而巩固其知识经验,形成简单技能和行为习惯,这种方法是(  )。A.语言法 B.行动操练法 C.环境体验法 D.移情法

教师组织学生反复练习一定的动作或活动方式,从而巩固其知识经验,形成简单技能和行为习惯,这种方法是(  )。A.语言法 B.行动操练法 C.环境体验法 D.移情法

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从地区变电所到用户变电所或城乡电力变压器之间的线路,称为输电线路。A.正确B.错误

从地区变电所到用户变电所或城乡电力变压器之间的线路,称为输电线路。A.正确B.错误

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纲要信号图式教学法的突出作用在于(  )。A.简明扼要地表现知识 B.直观性很强 C.提高了教学效率 D.使教学有效地贯彻了理论知识起主导作用的原则

纲要信号图式教学法的突出作用在于(  )。A.简明扼要地表现知识 B.直观性很强 C.提高了教学效率 D.使教学有效地贯彻了理论知识起主导作用的原则

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杜威“教育即生活”的观点,体现在德育中与(  )的精神相一致。A.说服教育法 B.事实说服法 C.情感陶冶法 D.实际锻炼法

杜威“教育即生活”的观点,体现在德育中与(  )的精神相一致。A.说服教育法 B.事实说服法 C.情感陶冶法 D.实际锻炼法

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MCS—51单片机控制寄存器TCON的作用是等().A.定时/计数器的启、停控制B.定时器的溢出标志C.外部中断请求标志D.确定中断优先级E

MCS—51单片机控制寄存器TCON的作用是等().A.定时/计数器的启、停控制B.定时器的溢出标志C.外部中断请求标志D.确定中断优先级E.选择外部中断触发方式

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