甲基橙的pKHIn=3.4,其理论变色范围的pH值应为()。

甲基橙的pKHIn=3.4,其理论变色范围的pH值应为()。

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智力是先天遗传素质、后天环境教育影响和个人努力综合作用的产物。(  )

智力是先天遗传素质、后天环境教育影响和个人努力综合作用的产物。(  )单项选择题        A、对B、错

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中年人心理问题的特点是( )。

中年人心理问题的特点是( )。

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在计算企业所得税应纳税所得额时,企业支付给残疾职工的工资在据实扣除的基础上,按照支付给残疾职工工资的50%加计扣除。(

在计算企业所得税应纳税所得额时,企业支付给残疾职工的工资在据实扣除的基础上,按照支付给残疾职工工资的50%加计扣除。( )

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甲向乙借款,并以本人所有的一件古董花瓶设定质押担保,甲为此就该花瓶购买了一份财产意外损失险。在乙保管花瓶期间,花瓶毁于泥

甲向乙借款,并以本人所有的一件古董花瓶设定质押担保,甲为此就该花瓶购买了一份财产意外损失险。在乙保管花瓶期间,花瓶毁于泥石流。如果甲没有按时还款,下列表述中,正确的是( )。

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在Excel中,在打印学生成绩单时,对不及格的成绩用醒目的方式表示(如用红色表示),当要处理大量的学生成绩时,利用(

在Excel中,在打印学生成绩单时,对不及格的成绩用醒目的方式表示(如用红色表示),当要处理大量的学生成绩时,利用(  )命令最为方便。单项选择题        A、查找B、条件格式C、数据筛选D、+来源.公务员.考.试信息.网+定位

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孙老师给小华写了这样的评语:“填空题错了一题,其他题型全部答对,能够非常好地运用循环小数的简便记法等知识,等级评定为优秀

孙老师给小华写了这样的评语:“填空题错了一题,其他题型全部答对,能够非常好地运用循环小数的简便记法等知识,等级评定为优秀。”关于孙老师的做法,下列选项中不正确的是(  )。单项选择题        A、孙老师以分数作为评价标准B、孙老师关注

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学生认识的主要任务是学习(  )

学生认识的主要任务是学习(  )单项选择题        A、间接经验B、【来源 公务员 考试 信息网】直接经验C、社会经验D、感性经验

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学习期待是动态的,诱因是静态的,所以,学习期待就其作用来说是学习的诱因。()

学习期待是动态的,诱因是静态的,所以,学习期待就其作用来说是学习的诱因。()判断题        对错

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商业银行是能吸收公众存款、发放贷款、办理结算等多种业务,不以盈利为目的的金融企业。

商业银行是能吸收公众存款、发放贷款、办理结算等多种业务,不以盈利为目的的金融企业。A.正确B.错误

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凡是需要同时闭合或断开几条独立的回路或者要求比较大的触点容量的地方均可采用()。

凡是需要同时闭合或断开几条独立的回路或者要求比较大的触点容量的地方均可采用()。A.电压继电器;B.电流继电器;C.中间继电器。

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专家型教师与新教师在课时计划的差异表现在(  )

专家型教师与新教师在课时计划的差异表现在(  )多项选择题        A、专家教师课时计划更简洁B、专家教师课时计划更灵活C、专家教师注重以学生为中心来制订课时计划D、专家教师的课时计划具有预见性E、专家教师注重细节

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某企业外部融资占销售增长的百分比为5%,则若上年销售收入为1000万元,预计销售收入增加200万,则相应外部应追加的资金

某企业外部融资占销售增长的百分比为5%,则若上年销售收入为1000万元,预计销售收入增加200万,则相应外部应追加的资金为( )万元。

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下列有关表述不正确的有( )。

下列有关表述不正确的有( )。

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某公司用长期资金来源满足全部非流动资产和部分永久性流动资产的需要,而用短期资金来源满足剩余部分永久性流动资产和全部波动性

某公司用长期资金来源满足全部非流动资产和部分永久性流动资产的需要,而用短期资金来源满足剩余部分永久性流动资产和全部波动性流动资产的需要,则该公司的流动资产融资策略是( )。

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艾宾浩斯遗忘曲线揭示的遗忘规律是(  )。

艾宾浩斯遗忘曲线揭示的遗忘规律是(  )。单项选择题        A、先快后慢B、没有变化C、先慢后快D、均衡的

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对高级主管人员素质的特殊要求包括(  )。

对高级主管人员素质的特殊要求包括(  )。

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人的学习主要是通过进行的()

人的学习主要是通过进行的()单项选择题        A、视觉B、听觉C、嗅觉D、触觉

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《学记》中要求:“不陵节而施”,体现的教学原则是[  ]

《学记》中要求:“不陵节而施”,体现的教学原则是[  ]多项选择题        A、巩固性原则B、循序渐进原则C、因材施教原则D、理论联系实际原则

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某人为了5年后能从银行取出10000元,在复利年利率4%的情况下,当前应该存入( )元。

某人为了5年后能从银行取出10000元,在复利年利率4%的情况下,当前应该存入( )元。

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