选择题:阅读下列材料,并结合所学知识回答问题:材料一是书何以作曰为以夷攻夷而作为以夷款夷而作为师夷长技以制夷而作……夷之长技三一战舰二火器三养兵练兵之法……是英夷船炮在

  • 题目分类:研究生入学
  • 题目类型:选择题
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题目内容:

阅读下列材料,并结合所学知识回答问题:

材料一

是书何以作曰为以夷攻夷而作为以夷款夷而作为师夷长技以制夷而作……夷之长技三一战舰二火器三养兵练兵之法……是英夷船炮在中国视为绝技在西洋各国视为寻常广东互市二百年始则奇技淫巧受之继则邪教毒烟受之独于行军利器则不一师其长技是但肯受害不肯受益也

——魏源:《海国图志》

材料二

(西人)治乱之源富强之本不尽在船坚炮利而在议院上下同心教养得法兴学校广书院重技艺别考课使人尽其才讲农学利水道化瘠土为良田使地尽其利造铁路设电线薄税敛保商务使物畅其流……西人立国具有本末虽礼乐教化远逊中华然其驯致富强亦具有体用育才于学堂论政于议院君民一体上下同心务实而戒虚谋定而后动此其体也轮船火炮洋枪水雷铁路电线此其用也中国遗其体而其用无论竭蹶步趋常不相及就令铁舰成行铁路四达果足恃欤

——郑观应:《盛世危言》

问题:

(1)在答题纸上对材料一和材料二加以句读。

(2)概述材料一和材料二观点的异同及其所反映的中国人对西方认识的变化。

答案解析:

简述教育行动研究的内涵及意义。

简述教育行动研究的内涵及意义。

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试论述学生评价的类型及教育意义。

试论述学生评价的类型及教育意义。

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