多选题:下列不属于条件抑制的是( )。 题目分类:中学教育理论综合 题目类型:多选题 查看权限:VIP 题目内容: 下列不属于条件抑制的是( )。 A.消退抑制 B.外抑制 C.分化抑制 D.超限抑制 参考答案: 答案解析:
“积极的心态像太阳,照到哪里哪里亮;消极的心态像月亮,初一十五不一样。”属于( )。 “积极的心态像太阳,照到哪里哪里亮;消极的心态像月亮,初一十五不一样。”属于( )。A.心境 B.激情 C.应激 D.热情 分类:中学教育理论综合 题型:多选题 查看答案
某班主任将差生安排在教室的最后一排,并且留出2米厄离与前面隔开,对这种做法理解正确的是( )。 某班主任将差生安排在教室的最后一排,并且留出2米厄离与前面隔开,对这种做法理解正确的是( )。A.体现了对差生的管理 B.这一行为体现了对差生的歧视 C.缺乏 分类:中学教育理论综合 题型:多选题 查看答案
阅读材料回答题:冯亮和丁明是初二的学生,最近两个人都有些心事。于是,他们凑在一起聊天……冯:你说咱们已经快要和爸爸一样高 阅读材料回答题:冯亮和丁明是初二的学生,最近两个人都有些心事。于是,他们凑在一起聊天……冯:你说咱们已经快要和爸爸一样高了,可父母还老把我们当小孩看,什么都 分类:中学教育理论综合 题型:多选题 查看答案
资源管理策略有助于学生适应自己的学习需要,是辅助学生管理可用资源的策略,对学生的动机有重要的作用。以下不属于资源管理策略 资源管理策略有助于学生适应自己的学习需要,是辅助学生管理可用资源的策略,对学生的动机有重要的作用。以下不属于资源管理策略的是( )。 A.组内合作 B.调节环 分类:中学教育理论综合 题型:多选题 查看答案