选择题：读下面“地壳运动”教学过程结构图，回答问题。 (1)设计本次教学过程的教学目标。(12分)(2)在上述教学中，使用了哪些教学媒体 它们的作用是什么 (8分)

阅读以下“西气东输”教学设计，回答问题。 课前准备、创设情境：A、B两组学生分别展示上节课的作业——新疆地区和长江三角洲地区经济发展的优势与不足的资料(自然条件、自然资源、工农业基础，等等)。 导入新

加快能源开发，是保证我国能源安全的重要举措之一。下图是“煤变油”工艺流程示意图。目前，我国正在内蒙古自治区启动“煤变油”工程，其主要布局理由是（　　）。

读我国某区域农业系统中水、大气、生物相互作用图，该示意图最有可能表示的农业系统是（　　）。

该批产品运往甲国，最近的海上航线需经（　　）。A．好望角B．苏伊士运河C．巴拿马运河D．麦哲伦海峡 近年来，中国进入了制造业发展的真正考验期，优衣库、耐克、富士康、船井电机、歌乐、三星等世界知名企业纷

下图是某区域的气．候分布图Q地气候类型是（　　）。