判断题:苏木科、含羞草科、蝶形花科的种类均具有荚果。A.正确B.错误 题目分类:农学 题目类型:判断题 查看权限:VIP 题目内容: 苏木科、含羞草科、蝶形花科的种类均具有荚果。A.正确B.错误 参考答案:
下列说法中,对行政法律关系特征的表述不正确的是()。A.行政法律关系的权利义务当事人可以自行确定 B.在行政法律关系中,权利义务的界限清晰 C.行政法律关系具有 下列说法中,对行政法律关系特征的表述不正确的是()。A.行政法律关系的权利义务当事人可以自行确定 B.在行政法律关系中,权利义务的界限清晰 C.行政法律关系具有 分类:农学 题型:判断题 查看答案
下列属于不可以提起复议申请的抽象行政行为的是()。A.国务院某部门的《关于提高食盐出厂(场)价格的通知》 B.某市政府的《××市农村社会基本养老保险实施细则》 下列属于不可以提起复议申请的抽象行政行为的是()。A.国务院某部门的《关于提高食盐出厂(场)价格的通知》 B.某市政府的《××市农村社会基本养老保险实施细则》 分类:农学 题型:判断题 查看答案
下列关于行政机关实施行政强制措施的说法,错误的是()。A.由2名以上行政执法人员实施行政强制措施 B.当场告知当事人采取行政强制措施的理由、依据以及当事人依法享 下列关于行政机关实施行政强制措施的说法,错误的是()。A.由2名以上行政执法人员实施行政强制措施 B.当场告知当事人采取行政强制措施的理由、依据以及当事人依法享 分类:农学 题型:判断题 查看答案
下列关于行政行为的效力说法,不正确的是()。A.行政行为的公定力是指行政行为一经成立,对行政相对人推定合法的效力 B.行政行为的确定力是指行政行为一经成立,行政 下列关于行政行为的效力说法,不正确的是()。A.行政行为的公定力是指行政行为一经成立,对行政相对人推定合法的效力 B.行政行为的确定力是指行政行为一经成立,行政 分类:农学 题型:判断题 查看答案
关于教师成为真正的研究者需要具备的素质描述正确的是()。A.不需要对教育技术改进投入热情B.不需要掌握教育技术研究的基本方法C.独立的研究精 关于教师成为真正的研究者需要具备的素质描述正确的是()。A.不需要对教育技术改进投入热情B.不需要掌握教育技术研究的基本方法C.独立的研究精神D.不需要终身学习习惯 分类:农学 题型:判断题 查看答案