单项选择题:布卢姆认为认知领域的教学目标可以分为六个不同水平的层次,其中最高水平的认知教学目标是(  )。

题目内容:
布卢姆认为认知领域的教学目标可以分为六个不同水平的层次,其中最高水平的认知教学目标是(  )。
单项选择题
A、应用
B、分析
C、评价
D、综合
参考答案:
答案解析:

第二次世界大战以来出现的著名教育家及其论著有(  )。

第二次世界大战以来出现的著名教育家及其论著有(  )。多项选择题 A、布鲁纳的《教育过程》B、杜威的《民主主义与教育》C、布卢姆的《教育目标分类学》D、卢梭的《爱弥儿》E、赞科夫的《教学与发展》

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在古代教育中,教学组织的基本形式是(  )。

在古代教育中,教学组织的基本形式是(  )。单项选择题 A、班级授课制B、个别教学C、现场教学D、复式教学

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()向玉帝建议将孙悟空去看管“蟠桃园”的是谁?

()向玉帝建议将孙悟空去看管“蟠桃园”的是谁?A.太白金星B.安静司C.宁神司D.许真人E.王母娘娘

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“教师教学和管理的艺术在于不断创造促使学生成功的机会,尤其是对那些经常遭受学习挫折、丧失学习信心的学生。”这段话在学生管

“教师教学和管理的艺术在于不断创造促使学生成功的机会,尤其是对那些经常遭受学习挫折、丧失学习信心的学生。”这段话在学生管理上,体现的是(  )。单项选择题 A、学籍管理B、常规管理C、德育管理D、学习管理

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实现教育目的的根本保证是(  )。

实现教育目的的根本保证是(  )。单项选择题 A、教学工作B、教育计划C、教育途径D、教育手段

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