多选题:(2015山东枣庄)影响学习迁移的认知结构变量有()。A可利用性B可辨别性C可操作性D稳定性E清晰性 题目分类:小学教师招聘试题 题目类型:多选题 查看权限:VIP 题目内容: (2015山东枣庄)影响学习迁移的认知结构变量有()。A可利用性B可辨别性C可操作性D稳定性E清晰性 参考答案: 答案解析:
(2015湖北潜江)学习的定义说明()。A学习是行为或行为潜能的变化B学习引起的变化是相对持久的C学习引起的变化是短暂的D学习是由反复经验引起的 (2015湖北潜江)学习的定义说明()。A学习是行为或行为潜能的变化B学习引起的变化是相对持久的C学习引起的变化是短暂的D学习是由反复经验引起的 分类:小学教师招聘试题 题型:多选题 查看答案
(2014广西)皮亚杰认为,个体环境的适应机能包括()。A图式B同化C顺应D平衡 (2014广西)皮亚杰认为,个体环境的适应机能包括()。A图式B同化C顺应D平衡 分类:小学教师招聘试题 题型:多选题 查看答案
(2015山东)新课程提出了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维课程目标。这与下列()提出的教育目标类型相一致。A杜威B布卢姆C布鲁纳D泰勒 (2015山东)新课程提出了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维课程目标。这与下列()提出的教育目标类型相一致。A杜威B布卢姆C布鲁纳D泰勒 分类:小学教师招聘试题 题型:多选题 查看答案
(2016山东)当一个人看到其他人正在完成某项任务时,自己也想要更快更好地完成任务,在小组讨论中当学生看到其他同学积极发言时,自己也会积极思考,这些现象是()。 (2016山东)当一个人看到其他人正在完成某项任务时,自己也想要更快更好地完成任务,在小组讨论中当学生看到其他同学积极发言时,自己也会积极思考,这些现象是()。A社会助长B社会抑制C去社会化D社会懈怠 分类:小学教师招聘试题 题型:多选题 查看答案
(2014广西崇左)在学习过程中,学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习。这种学习策略属于()。A组织策略B精细加工策略C资源管理策略D复述策略 (2014广西崇左)在学习过程中,学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习。这种学习策略属于()。A组织策略B精细加工策略C资源管理策略D复述策略 分类:小学教师招聘试题 题型:多选题 查看答案