单选题:(2015山东)下列关于社会主义核心价值观教育的说法中,错误的是()。A课程是教育思想、教育目标和教育内容的主要载体,集中体现国家意志和社会主义核心价值观B在基

题目内容:

(2015山东)下列关于社会主义核心价值观教育的说法中,错误的是()。

A课程是教育思想、教育目标和教育内容的主要载体,集中体现国家意志和社会主义核心价值观

B在基础教育阶段培训和实践社会主义核心价值观的基本途径是推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑

C小学生尚不具备价值判断能力,不适宜进行社会主义核心价值观教育,因此我国规定从初中阶段开始进行社会主义核心价值观教育

D在基础教育教材编制和修订中,要将社会主义核心价值观的基本内容写入德育等相关学科教材中,渗透到其他学科教材中

参考答案:
答案解析:

(2015山东济南)将一门学科的内容按照逻辑体系组织起来,前后内容基本不重复。这体现的课程组织形式是()。A逻辑组织B直线式组织C心理组织D纵向组织

(2015山东济南)将一门学科的内容按照逻辑体系组织起来,前后内容基本不重复。这体现的课程组织形式是()。A逻辑组织B直线式组织C心理组织D纵向组织

查看答案

(2014福建)最早提出学习过程是“学—思—行”的教育家是()。A孔子B孟子C荀子D墨子

(2014福建)最早提出学习过程是“学—思—行”的教育家是()。A孔子B孟子C荀子D墨子

查看答案

(2014广东茂名)课程文件是根据课程设计的原理与方法而制定出的指导教学的各种规定,它的三个层次中不包括()。A教学计划(课程计划)B学科课程标准C教科书D课程

(2014广东茂名)课程文件是根据课程设计的原理与方法而制定出的指导教学的各种规定,它的三个层次中不包括()。A教学计划(课程计划)B学科课程标准C教科书D课程表

查看答案

(2014江西)()是相对于系统的学科知识而言的,侧重于学生的直接经验的一种课程形式。A学科课程B活动课程C显性课程D隐性课程

(2014江西)()是相对于系统的学科知识而言的,侧重于学生的直接经验的一种课程形式。A学科课程B活动课程C显性课程D隐性课程

查看答案

(2015山东济南)我国基础教育实施“一纲多本”的教材使用原则,这里的“纲”指的是()。A课程标准B课程计划C教学计划D教学原则

(2015山东济南)我国基础教育实施“一纲多本”的教材使用原则,这里的“纲”指的是()。A课程标准B课程计划C教学计划D教学原则

查看答案