单选题：(2015河南三门峡)教师义务的实质是教师的职责()。A在行为上的体现B在意志上的体现C在信念上的体现D在意识上的体现

(2015河南三门峡)在班级管理中，评价一个班级的好坏的主要依据是()。A优秀的班干部B负责的班主任C融洽的同学关系D良好的班风

（2014江西）素质教育在本质上是一种()。A教育功能B教育价值取向C教育模式D教育方法

(2015广西)学生的知识主要来源于()。A间接经验B直接经验C个人经验D社会经验

(2014山东青州)教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在：认识的间接性、交往性、教育性和()。A有差异性的认识B有个性的认识C有指导的认识D有基本的认识

(2014山东济宁)表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是()。A三人行，必有我师焉B闻道有先后，术业有专攻C见贤思齐焉，见不贤而内自省也D其身正，不令而行；其身不正，虽令不从