新生入园,班里有一个孩子哭,其他孩子也会莫名奇妙地跟着哭,这体现了( )。A情绪情感的适应功能B情绪情感的动机功能C情绪情感的信号功能D情绪情感的感染功能

新生入园,班里有一个孩子哭,其他孩子也会莫名奇妙地跟着哭,这体现了( )。A情绪情感的适应功能B情绪情感的动机功能C情绪情感的信号功能D情绪情感的感染功能

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冬冬边玩魔方边自己小声嘀咕:“转一下这面试试,再转这面呢?”这种言语被称为( )。A角色言语B自我中心言语C对话言语D内部言语

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在商场,4~5岁的幼儿看到自己喜爱的玩具时,已不像2~3岁时那样吵着要买,他能听从成人的要求并用语言安慰自己:“家里有许多玩具了,我不买了。”对以上现象合理的解

在商场,4~5岁的幼儿看到自己喜爱的玩具时,已不像2~3岁时那样吵着要买,他能听从成人的要求并用语言安慰自己:“家里有许多玩具了,我不买了。”对以上现象合理的解释是( )。A4~5岁幼儿形成了节约的概念B4~5岁幼儿的情绪控制能力进一步发

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适合出生到2~3个月婴儿的玩具有( )。A娃娃、小碗B积木、拼图C不倒翁、拨浪鼓D色彩鲜明的小球、音乐式小铃

适合出生到2~3个月婴儿的玩具有( )。A娃娃、小碗B积木、拼图C不倒翁、拨浪鼓D色彩鲜明的小球、音乐式小铃

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在良好的教育环境下,5~6岁幼儿能集中注意()。A5分钟B10分钟C15分钟D7分钟

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