题目内容：
我国教育法律法规的母法是（ ）
A《中华人民共和国宪法》
B《中华人民共和国教育法》
C《中华人民共和国教师法》
D《中华人民共和国义务教育法》
参考答案：
答案解析：
单选题：我国教育法律法规的母法是（ ）A《中华人民共和国宪法》B《中华人民共和国教育法》C《中华人民共和国教师法》D《中华人民共和国义务教育法》
- 题目分类：幼儿教师资格证试题
- 题目类型：单选题
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》指出，学校一切工作的出发点和落脚点是()。A一切为了学生B促进学生健康成长C减轻学生负担D创新发展
教育法律责任的归责要件，不包括（）A有损害事实B有违法行为C行为人主观过错D违法行为与损害事实之间有因果关系
教育法律责任的归责要件，不包括（）A有损害事实B有违法行为C行为人主观过错D违法行为与损害事实之间有因果关系
《中华人民共和国教师法》规定，取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备()。A幼儿师范学校毕业及其以上学历B中等师范学校毕业及其以上学历C高
《中华人民共和国教师法》规定，取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备()。A幼儿师范学校毕业及其以上学历B中等师范学校毕业及其以上学历C高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历D高等师范院校本科毕业及其以上学历
班主任张老师按照学生的其中考试成绩调整座位，将考试成绩后5名的学生安排在教室的最后一排，张老师的做法（ ）A是激发学生的重要手段B侵犯了学生的人格尊严C县级管理
班主任张老师按照学生的其中考试成绩调整座位，将考试成绩后5名的学生安排在教室的最后一排，张老师的做法（ ）A是激发学生的重要手段B侵犯了学生的人格尊严C县级管理的有效手段D侵犯了学生的受教育权
面对捣乱的幼儿，个别同事采取体罚的办法，叶老师没有这样做，而是耐心地与幼儿交流，帮助他们改正缺点。这说明叶老师能够做到()。A依法执教B团结协作C尊重同事D终身
面对捣乱的幼儿，个别同事采取体罚的办法，叶老师没有这样做，而是耐心地与幼儿交流，帮助他们改正缺点。这说明叶老师能够做到()。A依法执教B团结协作C尊重同事D终身学习