单选题：从教20多年的李老师教学经验十分丰富，但他还是很注意学习新知识，用于探索创新，不断提高自己的专业素养和教育教学水平，这说明李老师具有（）A爱护学生的情怀B遵纪守

题目内容：

从教20多年的李老师教学经验十分丰富，但他还是很注意学习新知识，用于探索创新，不断提高自己的专业素养和教育教学水平，这说明李老师具有（）

A爱护学生的情怀

B遵纪守法的意识

C团结协作的精神

D终身学习的意识

参考答案：
答案解析：

例题：学生具有向师性的特点。教师的言论、行动，为人处世的态度，对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用。这体现了教师的（ ）角色。A传道者B解惑者C管理者D示范者

例题：学生具有向师性的特点。教师的言论、行动，为人处世的态度，对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用。这体现了教师的（ ）角色。A传道者B解惑者C管理者D示范者

分类：小学教师资格证试题  题型：单选题
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衡量教师是否成熟的主要标志是()。A能否充分考虑教学情境B能否更多地考虑课堂的管理C能否自觉地关注学生D能否关注自身的生存适应性

衡量教师是否成熟的主要标志是()。A能否充分考虑教学情境B能否更多地考虑课堂的管理C能否自觉地关注学生D能否关注自身的生存适应性

分类：小学教师资格证试题  题型：单选题
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教师角色扮演的先决条件是()。A教师角色认知B教师角色体验C教师角色期待D以上答案都不正确

教师角色扮演的先决条件是()。A教师角色认知B教师角色体验C教师角色期待D以上答案都不正确

分类：小学教师资格证试题  题型：单选题
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陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的()素养。A崇高的职业道德B文化科学知识C过硬的教学基本功D教育理论知识

陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的()素养。A崇高的职业道德B文化科学知识C过硬的教学基本功D教育理论知识

分类：小学教师资格证试题  题型：单选题
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教师是教育工作的组织者和领导者，在教育教学活动中起()作用。 A关键B桥梁C决定D主导

教师是教育工作的组织者和领导者，在教育教学活动中起()作用。 A关键B桥梁C决定D主导

分类：小学教师资格证试题  题型：单选题
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