多选题：小甜是个性格柔软的人，不懂得如何辨别益友损友以及拒绝别人，在学校经常被一些不良青少年欺负。作为一位学校社会工作者，你打算教小甜一些拒绝损友的小锦囊。以下关小锦囊

题目内容：

小甜是个性格柔软的人，不懂得如何辨别益友损友以及拒绝别人，在学校经常被一些不良青少年欺负。作为一位学校社会工作者，你打算教小甜一些拒绝损友的小锦囊。以下关小锦囊的内容正确的有()。

A“好吧，我只答应你待一个小时”

B“对不起，我对这个没有兴趣”

C“我今天已经答应父母放学后马上回家的，我想我没有时间和你们一起去了”

D“我星期六有课外活动，不能和你们～起去了”

E“我现在没空，不好意思”

参考答案：

答案解析：

最近某校不少初二同学听说只有少数学生能考上高中，大部分学生只能上职业学校。他们认为职业学校风气不正，学不到东西，因而对未来陷入迷茫和担忧之中。针对这种情况社会工

最近某校不少初二同学听说只有少数学生能考上高中，大部分学生只能上职业学校。他们认为职业学校风气不正，学不到东西，因而对未来陷入迷茫和担忧之中。针对这种情况社会工作者采用小组辅导让学生对学业发展和职业规划有较理性的认识。下列做法中，适宜作为该

分类：助理社会工作师试题题型：多选题

学校社会工作者黎明通过小组工作的方法对学生进行人际关系方面的辅导，他可以从()人手。A帮助学生处理家庭关系B协助学生提高学习效率C提高学生个性品质D促进学生养成技能E协助学生自我成长

分类：助理社会工作师试题题型：多选题

学校社会工作者小秦计划开展抗逆力提升小组，小组有“优点大轰炸”、“学业压力应对”和“建立良好人际关系”等主题活动。上述小组活动所体现的抗逆力要素包括（）。A外部支持因素B内在优势因素C内部心理因素D效能因素E家庭支持因素

分类：助理社会工作师试题题型：多选题

小强是一个极其叛逆的孩子，在学校不认真听课，破坏班级纪律，成绩很差;在家里不听爸妈的话，他认为爸妈让他学习是为了他们自己好，想让自己为他们争光，满足他们的虚荣感，所以小强从不认真学习，很排斥父母让他努力学习的思想。针对小强的情况，社会工作者

分类：助理社会工作师试题题型：多选题

学校社会工作者小苏近期打算为处境不利的学生提供个案服务，某班班主任了解后主动把班上一名学生介绍给小苏，希望小苏能够为他提供服务。下列类型中，属于处境不利的学生是()。A患有多动症的小李B网络成瘾者C经常逃课的小红D正在监狱服刑人员的孩子E思

分类：助理社会工作师试题题型：多选题