选择题:在压力作用后,出现滞后型临床症状,是由于潜在的模糊观念( )。 题目分类:心理咨询师 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 在压力作用后,出现滞后型临床症状,是由于潜在的模糊观念( )。 A.因类似情境出现而被还原 B.因被赋予新意义而明朗化 C.再次发生效用并重新隐藏了起来 D.再次发生效用并表现在临床相上 参考答案: 答案解析:
在教育技术研究中()是主体,以教育技术应用中的()为研究对象,以()的发展为根本目的。 在教育技术研究中()是主体,以教育技术应用中的()为研究对象,以()的发展为根本目的。A.具体问题、学校、教师B.学校、教师、具体问题C.教师、具体问题、学校D.学校、具体问题、教师 分类:心理咨询师 题型:选择题 查看答案
课程评价中的CIPP模式是指()。 课程评价中的CIPP模式是指()。单项选择题 A、背景、输入、过程、结果评价模式B、泰勒模式C、目标评价模式D、目的游离评价模式 分类:心理咨询师 题型:选择题 查看答案