题目内容：
利用教育心理学原理，教师不仅可以正确分析、了解学生，而且可以预测学生将要发生的行为或发展的_____并采取相应的_____，达到预期的效果。
参考答案：
选择题：利用教育心理学原理，教师不仅可以正确分析、了解学生，而且可以预测学生将要发生的行为或发展的_____并采取相应的_____，达到预期的效果。
- 题目分类：教师招聘
- 题目类型：选择题
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课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有_____和_____的功能。
课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有_____和_____的功能。
问题解决是一个复杂的过程，早期心理学对问题解决的研究多以动物为对象，提出了各种理论，如_____的尝试错误说与_____的顿悟说。
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技能是通过练习而形成的合乎法则的活动方式，一般分为_____与_____两种。
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非测验的评价技术有_____、_____和_____。
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影响问题解决的主要因素有_____、_____、_____。
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