题目内容：
个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和（ ）。
A.追求利益的倾向
B.回避失败的倾向
C.回避困难的倾向
D.追求刺激的倾向
参考答案：
答案解析：
选择题：个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和（ ）。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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“小明既聪明又勤奋”，该评价涉及的心理现象是()。
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西汉时期实行的“罢黜百家，独尊儒术”的文教政策体现了教育的()。
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德国至今从小学到大学仍把宗教课列为必修课，这是教育内容受（ ）制约的标志。
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根据福勒和布朗的教师成长阶段论，某教师在课堂教学中的主要精力总是集中在对学生成绩的关注上。据此，这位教师的成长可能处在（ ）阶段。
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设计“组织者”的目的，是为新的学习任务提供观念上的固定点，所以“组织者”一定呈现在要学习的材料之前。
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