题目内容：
教学中，学生的认识既是目的，也是手段。（ ）判断题
对
错
参考答案：
答案解析：
判断题：教学中，学生的认识既是目的，也是手段。（ ）
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：判断题
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判断题
对
错
判断题
对
错
青铜器繁多，下列青铜器中哪些属于饪食器（）。
青铜器繁多，下列青铜器中哪些属于饪食器（）。A．尊B．觥C．鼎D．簋E．豆
A房地产开发公司取得该块土地使用权的方式可以是（ ）。
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以下关于经济重心南移的史实表述正确的是（）①宋初，北方人口仅100多万户，而南方人口有230多万户，是北方的两倍多②南宋时，流传着“苏湖熟，天下足”的谚语，可见太湖流域已成为全国重要粮仓③宋朝时，发明了新农具曲辕犁和筒车④北宋时，国家的财政收入约80%来自淮河以南地区A．①②③B．②③C．①②④D．③④
整理党务案
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一定条件下，制约教育性质和发展方向的最直接的社会因素是政治经济制度。
一定条件下，制约教育性质和发展方向的最直接的社会因素是政治经济制度。判断题 对错