大学生形式逻辑已趋完善,辩证逻辑思维达到成熟水平。

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大学生的思想与心理已基本定型,可塑性很少

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简述日本自由民权运动兴起的原因。

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生涯规划和择业目标不恰当是大学生心理问题的一个表现形式。

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人脑是产生心理的器官,它提供了心理产生的可能性,但如果没有主观能动性的作用,心理活动就无法产生,因此说后者是人心理产生的源泉。

人脑是产生心理的器官,它提供了心理产生的可能性,但如果没有主观能动性的作用,心理活动就无法产生,因此说后者是人心理产生的源泉。

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