题目内容：
从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”的评价模式是（ ）。单项选择题
A、目标评价模式
B、目的游离评价模式
C、过程评价模式
D、成果评价模式
参考答案：
答案解析：
单项选择题：从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”的评价模式是（ ）。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
- 查看权限：VIP
单项选择题
A、目标评价模式
B、目的游离评价模式
C、过程评价模式
D、成果评价模式
单项选择题
A、目标评价模式
B、目的游离评价模式
C、过程评价模式
D、成果评价模式
在财务报表审计中需要评价财务报表的公允性，注册会计师应当考虑的内容有（ ）。
在财务报表审计中需要评价财务报表的公允性，注册会计师应当考虑的内容有（ ）。
注册会计师如果发现甲公司的会计处理存在下列事实，其中表明“计价和分摊”认定错误的有（ ）。
注册会计师如果发现甲公司的会计处理存在下列事实，其中表明“计价和分摊”认定错误的有（ ）。
下列（）是图像和视频编码的国际标准。
下列（）是图像和视频编码的国际标准。A．JPEGB．MPEGC．ADPCMD．AVI
CAM专用名词的含义是（）。
CAM专用名词的含义是（）。A．计算机辅助设计B．计算机辅助教学C．计算机辅助制造D．计算机辅助测试
注册会计师在审查销售部门的销货合同时，发现与A公司有一笔100万元销售未入账，通过函证A公司，检查该笔销货记录，证实A公
注册会计师在审查销售部门的销货合同时，发现与A公司有一笔100万元销售未入账，通过函证A公司，检查该笔销货记录，证实A公司实际已购货且欠款100万元。那么，注册会计师首先认为管理层对主营业务收入账户的（ ）认定存在问题。