在科尔伯格的道德发展阶段理论中,前习俗水平包括两个阶段,即( )。A.服从与惩罚的道德定向阶段,相对于功利的道德定向阶段 B.好孩子的道德定向阶段,维护权威

在科尔伯格的道德发展阶段理论中,前习俗水平包括两个阶段,即( )。A.服从与惩罚的道德定向阶段,相对于功利的道德定向阶段 B.好孩子的道德定向阶段,维护权威

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个别教学最显著的优点在于教师能根据学生的特点__________,使教学内容、进度适合于每一个学生的接受能力。

个别教学最显著的优点在于教师能根据学生的特点__________,使教学内容、进度适合于每一个学生的接受能力。

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心智技能的掌握是以__________为前提的。

心智技能的掌握是以__________为前提的。

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()的小楷是继文徵明之后的又一圣手。

()的小楷是继文徵明之后的又一圣手。

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根据《中华人民共和国教育法》,下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件是( )。A.有优秀的教师 B.有必备的办学资金和稳定的经费来源 C.有

根据《中华人民共和国教育法》,下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件是( )。A.有优秀的教师 B.有必备的办学资金和稳定的经费来源 C.有

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