填空题:小学生在掌握概念时,其学习往往是分步的,一般是先达到__________,再提高至__________ 。 题目分类:小学教育心理学 题目类型:填空题 查看权限:VIP 题目内容: 小学生在掌握概念时,其学习往往是分步的,一般是先达到__________,再提高至__________ 。 参考答案: 答案解析:
当涉及主体和承重结构改动或增加荷载时,必须由原( )单位或具备相应资质的设计单位核查有关原始资料,对既有建筑结构的安全 当涉及主体和承重结构改动或增加荷载时,必须由原( )单位或具备相应资质的设计单位核查有关原始资料,对既有建筑结构的安全性进行核验、确认。 分类:小学教育心理学 题型:填空题 查看答案