单选题:(2015广东广州)以下论述不符合多元智能理论的是()。A每一种智能类别存在单一的表现形式B各种智能之间通常是共同起作用的C多数人有可能将其中一种智能发展到令人

题目内容:

(2015广东广州)以下论述不符合多元智能理论的是()。

A每一种智能类别存在单一的表现形式

B各种智能之间通常是共同起作用的

C多数人有可能将其中一种智能发展到令人满意的水平

D应用“真实生活”的方式评价学生的学业成就水平

参考答案:
答案解析:

(2015河南三门峡)学生行为中经常表现出来的自觉、果断等特征,属于性格的()。A理智特征B情绪特征C意志特征D态度特征

(2015河南三门峡)学生行为中经常表现出来的自觉、果断等特征,属于性格的()。A理智特征B情绪特征C意志特征D态度特征

查看答案

(2014内蒙古赤峰)“三军可夺帅,匹夫不可夺志”说的是()。A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为

(2014内蒙古赤峰)“三军可夺帅,匹夫不可夺志”说的是()。A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为

查看答案

(2014福建)热爱集体与自私自利,创新与保守,自尊与自卑属于()。A性格特征B气质特征C意志特征D能力特征

(2014福建)热爱集体与自私自利,创新与保守,自尊与自卑属于()。A性格特征B气质特征C意志特征D能力特征

查看答案

(2013广东深圳)()是一种有意识、有计划、持久的知觉活动,是知觉的高级形态。A感觉B知觉C观察D注意

(2013广东深圳)()是一种有意识、有计划、持久的知觉活动,是知觉的高级形态。A感觉B知觉C观察D注意

查看答案

(2016山东)王老师上课时,一只小鸟停在窗台上啄玻璃,同学们都把视线转向它,这属于()。A不随意注意B随意前注意C随意后注意D随意注意

(2016山东)王老师上课时,一只小鸟停在窗台上啄玻璃,同学们都把视线转向它,这属于()。A不随意注意B随意前注意C随意后注意D随意注意

查看答案