题目内容：
幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的，教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的( )，使之体验自由表达和创造的快乐。
A认识水平
B情感体验
C创造思维
D审美经验
参考答案：
答案解析：
单选题：幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的，教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的()，使之体验自由表达和创造的快乐。A认识水平
- 题目分类：幼儿教师资格证试题
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
“一两的遗传，胜过一吨的教育”是()的观点。A环境决定论B遗传决定论C教育万能论D二因素论
“一两的遗传，胜过一吨的教育”是()的观点。A环境决定论B遗传决定论C教育万能论D二因素论
在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系，从身边的小事入手，培养初步的()和行为。A感性认识B环保意识C人文意识D自然规律
在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系，从身边的小事入手，培养初步的()和行为。A感性认识B环保意识C人文意识D自然规律
著名生态学家、生物学家洛伦兹发现，刚出生的小鸭子会发生“印刻”，即模仿第一眼看到的动物进行学习。这一观点支持了教育的( )。A神话起源说B生物起源说C劳动起源
著名生态学家、生物学家洛伦兹发现，刚出生的小鸭子会发生“印刻”，即模仿第一眼看到的动物进行学习。这一观点支持了教育的( )。A神话起源说B生物起源说C劳动起源说D心理起源说
()是人类特有的社会性活动。A教育B文字C交流D生存
()是人类特有的社会性活动。A教育B文字C交流D生存
某教师针对不同发展水平的幼儿提供了不同程度的操作材料，这遵循了( )。A整体性原则B因材施教原则C活动性原则D直观性原则
某教师针对不同发展水平的幼儿提供了不同程度的操作材料，这遵循了( )。A整体性原则B因材施教原则C活动性原则D直观性原则