单选题:有的班主任教师用考试分数给学生排名次,并把它作为安排、调整座位和评优推先的唯一标准!这违反了《中小学教师职业道德规范》中的()。A爱国守法B教书育人C关爱学生D

题目内容:

有的班主任教师用考试分数给学生排名次,并把它作为安排、调整座位和评优推先的唯一标准!这违反了《中小学教师职业道德规范》中的()。

A爱国守法

B教书育人

C关爱学生

D爱岗敬业

参考答案:
答案解析:

()是教师职业的本质要求。没有责任就办不好教育,没有感情就做不好教育工作。教师要始终牢记自己的神圣职责,志存高远,把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁

()是教师职业的本质要求。没有责任就办不好教育,没有感情就做不好教育工作。教师要始终牢记自己的神圣职责,志存高远,把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。A

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小丽考试不理想,发卷子时,刘老师对她说:“你还穿“耐克”,赶紧回家换“踏步”吧。耐克的标志是√,特步的标志是×。小丽顿时羞红了脸。这表明刘老师()A教学语言有失

小丽考试不理想,发卷子时,刘老师对她说:“你还穿“耐克”,赶紧回家换“踏步”吧。耐克的标志是√,特步的标志是×。小丽顿时羞红了脸。这表明刘老师()A教学语言有失严谨B无视学生人格尊严C批评学生严而有格D教育学生严慈相济

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教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()。A公正廉洁B爱岗敬业C团结协作D为人师表

教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()。A公正廉洁B爱岗敬业C团结协作D为人师表

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尽管工作压力大,事务繁杂,何老师始终保持积极的工作态度,用微笑面对每一个学生,这体现了何老师( )A学科知识丰富B身体素质良好C职业心理健康D教学水平高超

尽管工作压力大,事务繁杂,何老师始终保持积极的工作态度,用微笑面对每一个学生,这体现了何老师( )A学科知识丰富B身体素质良好C职业心理健康D教学水平高超

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在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响:一是富于激励和想象的倾向性,二是()。A说到做到B热心和同情心C爱心和敬业精神D重义气、讲交情

在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响:一是富于激励和想象的倾向性,二是()。A说到做到B热心和同情心C爱心和敬业精神D重义气、讲交情

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