单选题:小于的父母经常为生活琐事争吵,小于总是帮母亲数落父亲。依据米纽秦对病态家庭结构的分类,小于的家庭属于()结构。A纠缠与疏离B三角缠C联合对抗D倒三角

题目内容:

小于的父母经常为生活琐事争吵,小于总是帮母亲数落父亲。依据米纽秦对病态家庭结构的分类,小于的家庭属于(  )结构。

A纠缠与疏离

B三角缠

C联合对抗

D倒三角

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答案解析:

服务对象方女士的房子在山洪暴发中被冲毁,丈夫身受重伤。面对突然而来的灾难,她无所适从,对未来感到绝望,甚至有轻生的想法。社会工作者运用危机介入模式开展服务,需要

服务对象方女士的房子在山洪暴发中被冲毁,丈夫身受重伤。面对突然而来的灾难,她无所适从,对未来感到绝望,甚至有轻生的想法。社会工作者运用危机介入模式开展服务,需要做的工作有()。A与方女士会谈以了解其非理性信念B帮助方女士确定一系列需要完成的

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服务对象杨女士很担心自己被解聘。社会工作者让杨女士设想自己被解聘后还能从事什么工作,被解聘后的最坏结果如何。社会工作者在这个过程中运用了理性情绪治疗模式中的()

服务对象杨女士很担心自己被解聘。社会工作者让杨女士设想自己被解聘后还能从事什么工作,被解聘后的最坏结果如何。社会工作者在这个过程中运用了理性情绪治疗模式中的()技巧。A理性功课B自我表露C去灾难化D替代性选择

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高三学生小潼焦虑、失眠导致学习成绩下降,小刘经过初步评估首先运用放松练习的技术,减轻小潼的心理焦虑,小刘扮演的专业角色是()。(2015)A教育者B治疗者C使能

高三学生小潼焦虑、失眠导致学习成绩下降,小刘经过初步评估首先运用放松练习的技术,减轻小潼的心理焦虑,小刘扮演的专业角色是()。(2015)A教育者B治疗者C使能者D协调者

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个案工作具有自己鲜明的特色,本质是协调服务对象与( )之间的适应状况。A社会环境B社会资源C社会发展D社会功能

个案工作具有自己鲜明的特色,本质是协调服务对象与( )之间的适应状况。A社会环境B社会资源C社会发展D社会功能

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服务对象:“我们总吵架,他从来不管家里的事,也不花心思在孩子身上,还常常找借口不回家。要不是为了孩子,我们早就离婚了。可是近来连孩子也嫌我烦,对我不理不睬的,我

服务对象:“我们总吵架,他从来不管家里的事,也不花心思在孩子身上,还常常找借口不回家。要不是为了孩子,我们早就离婚了。可是近来连孩子也嫌我烦,对我不理不睬的,我的心都伤透了。为什么谁都不理解我呢?”社会工作者:“丈夫和孩子对您为家庭的付出不

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