单选题：课堂上杨老师对某个问题的解释有错，学生指出后，杨老师不但没有批评，反而表扬该同学善于思考，具有质疑精神。下列说法不恰当的是（）。A杨老师注重培养学生勇于发言能

题目内容：

课堂上杨老师对某个问题的解释有错，学生指出后，杨老师不但没有批评，反而表扬该同学善于思考，具有质疑精神。下列说法不恰当的是（）。

A杨老师注重培养学生勇于发言能力

B杨老师注重培养学生自我评价能力

C杨老师注重培养学生创新求异能力

D杨老师注重培养学生判断思维能力

答案解析：

教师劳动所创造的价值只有借助于学生对社会的贡献才能得到证明，这体现了教师劳动价值的（）。A滞后性B长期性C间接性D复杂性

分类：小学教师资格证试题题型：单选题

教师逐渐培养学生学会自学，体现了素质教育（）的要求。A面向全体B促进学生全面发展C促进学生创新精神和实践能力的培养D着眼于学生的终身可持续发展

分类：小学教师资格证试题题型：单选题

焦老师积极参加教师培训，返校后致力与同事交流学习的心得，并用于实践教学，关于焦老师的做法说法不正确的是（）。A体现了终身学习的观念B有助于师生共同发展C推动了学校的校本研究D有助于增进学校合作

分类：小学教师资格证试题题型：单选题

分类：小学教师资格证试题题型：单选题

分类：小学教师资格证试题题型：单选题