选择题：智障人士服务机构社会工作者小李，与智障人士家庭建立了积极的信任关系。她经常向这些家庭的成员讲授相关知识，指导他们掌握相关技能，并提供多种信息增加他们的应对能力。在以上服务中，小李承担了（　　）角色。

可以提供劳动关系协调服务的社会工作属于()。A:社区工作 B:社会工作行政 C:企业社会工作 D:医务社会工作

王老伯是甲街道某社区活动的积极分子，最近因中风卧床不起，儿子儿媳请了保姆照顾他。社会工作者知道后上门看望老人，协助他向民政部门申请临时困难补助，还邀请了志愿者定期看望陪伴。上述案例中，属于王老伯非正式支持体系的有( )。 A.保姆 B.街道办事处 C.儿子儿媳 D.志愿者 E.民政部门

老张在服役期间多次立功受奖。如今他居住在光荣院，尽管衣食无忧，却觉得生活越来越没有意义。老张常常独自躲在屋子里，靠整理战友照片和摆弄勋章打发时光。每当想起为保护自己而牺牲的战友，以及未见到最后一面就去世的老母亲，他就心生愧疚。社会工作者在运用人生回顾的方法予以干预的过程中，应当重点帮助老张()。A:寻找当下生命的意义B:弥补过往生活的遗憾C:治疗痛苦经历带来的创伤D:享受集体生活的快乐

军休社会工作服务对象的需要包括（ ）。A.军队情结 B.社会尊重 C.健康维护 D.多元养老 E.社会交往

预防青少年违法犯罪方面，协助专门学校开展严重不良行为矫正服务，包括（ ）等。A.评估 B.干预 C.成效评估 D.转介 E.终结服务