选择题:王女士是一位长期受到家庭暴力的家庭主妇,社会工作者在介入服务中,了解了王女士所拥有的资源限制和认知能力,在此基础上努力推动其发生积极的改变。在这个过程中,社会工作者所扮演的角色是()。

题目内容:
王女士是一位长期受到家庭暴力的家庭主妇,社会工作者在介入服务中,了解了王女士所拥有的资源限制和认知能力,在此基础上努力推动其发生积极的改变。在这个过程中,社会工作者所扮演的角色是()。
A:教育者
B:使能者
C:资源调动者
D:支持者
参考答案:
答案解析:

下列选项中不属于医务社会工作者对糖尿病患者长期照顾中的服务内容的是()。

下列选项中不属于医务社会工作者对糖尿病患者长期照顾中的服务内容的是()。A:医疗适应 B:患者的医疗认知 C:出院照顾 D:危机干预

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李女士因家庭暴力而备受折磨,从而找到了社会工作者小张。小张进行了仔细的评估后决定用增能的办法来帮助李女士,并把自己的行动目标、将要采取的具体方法与过程向李女士说明。小张的这一做法属于(  )。

李女士因家庭暴力而备受折磨,从而找到了社会工作者小张。小张进行了仔细的评估后决定用增能的办法来帮助李女士,并把自己的行动目标、将要采取的具体方法与过程向李女士说明。小张的这一做法属于(  )。A.权力分析 B.透明化 C.意识醒觉 D.倡导政策改变

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当前复员退伍军人的需要主要集中在( )。

当前复员退伍军人的需要主要集中在( )。 A.社会再适应方面 B.就业方面 C.社会参与方面 D.健康维护方面

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在学校社会工作中,下列不属于特殊行为群体的是()。

在学校社会工作中,下列不属于特殊行为群体的是()。A.小明沉迷于玩网络游戏,经常玩通宵 B.小刚在学校成立了一个小组织,向低年级学生收取保护费 C.小红因为自己残疾,在学校很自卑 D.小强经常偷同学的文具

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宫颈癌患者支持小组评估的内容不包括(  )。

宫颈癌患者支持小组评估的内容不包括(  )。A.服务对象的改变情况 B.社会工作者的角色实现情况 C.目标的实现情况 D.服务对象的分享情况

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