选择题：学校社会工作者小张运用培养学生抗逆力方法为支出型贫困家庭子女提供服务，目标是帮助他们接纳自我。增强自我价值感和现实感。小张在服务提供过程中应关注上述服务对象的内在优势因素，这些因素包括( )。

题目内容：
学校社会工作者小张运用培养学生抗逆力方法为支出型贫困家庭子女提供服务，
目标是帮助他们接纳自我。增强自我价值感和现实感。
小张在服务提供过程中应关注上述服务对象的内在优势因素，这些因素包括( )。
A: 父母的合理期望
B: 积极的个人形象感
C: 关怀支持的环境
D: 解决问题的能力
E: 乐观向上的态度
参考答案：
答案解析：

如果服务对象是流浪儿童，社会工作者就需要考虑运用危机干预、心理辅导、行为矫治和教育培训等方法。体现了社会救助社会工作的（ ）特点。

如果服务对象是流浪儿童，社会工作者就需要考虑运用危机干预、心理辅导、行为矫治和教育培训等方法。体现了社会救助社会工作的（ ）特点。A.救助对象的多样性 B.救助类型的复杂性 C.工作过程的持续性 D.工作方法的融合性

分类：社会工作者   题型：选择题
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社会性别关系的微观基础是（ ）。

社会性别关系的微观基础是（ ）。 A.生产发展领域中的性别关系 B.社会领域中妇女角色的扮演 C.社会性别中男女两性的差异 D.家庭领域中的性别关系

分类：社会工作者   题型：选择题
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()是妇女工作的重要内容，是妇联组织存在的生命线，更是妇女社会工作的天职。

()是妇女工作的重要内容，是妇联组织存在的生命线，更是妇女社会工作的天职。A:维护妇女的合法权益 B:帮助妇女脱贫 C:保障妇女的生殖安全 D:提升妇女的社会地位

分类：社会工作者   题型：选择题
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社会工作者与某学校协商，每周末向社区老年人开放音乐和美术教室，并请老师为老年人开设音乐和美术讲座，这一做法体现了社区教育中的（　　）取向。

社会工作者与某学校协商，每周末向社区老年人开放音乐和美术教室，并请老师为老年人开设音乐和美术讲座，这一做法体现了社区教育中的（　　）取向。A.社区老人本位 B.学校本位 C.社区工作本位 D.补偿本位

分类：社会工作者   题型：选择题
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农村基本生活救助的相关制度主要有()。

农村基本生活救助的相关制度主要有()。A:农村低保制度 B:农村社会保障制度 C:农村养老制度 D:农村“五保”供养制度 E:农村新型合作医疗制度

分类：社会工作者   题型：选择题
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