选择题：下列各项不属于优抚医院社会工作中协助处置服务对象及家庭问题内容的是（ ）。

(2016年)吴老从部队回到地方后非常怀念在部队时的生活，总是说：“我们老了，不中用了，部队也不要我们了。”社会工作者小张与吴老一起回忆其为部队所做的贡献，引导他重新看待自我价值。小张采取的干预技巧是（　　）。A.认知重构 B.角色扮演 C.问题解决 D.情绪管理

张先生是成功的企业管理者，妻子是中学教师，家庭生活其乐融融。独生女儿乖巧聪明，学习成绩优良，去年高中毕业，以优秀成绩被国外某大学录取，张先生和妻子都非常高兴。但女儿离开后，妻子便开始不安，担忧女儿是否习惯异国他乡的生活，面对空落落的家愈感寂寞，常常流泪，还时常与丈夫争吵。在家庭辅导中，社会工作者帮助张先生夫妇学习适应女儿离开后的生活，并调整整个家庭的角色。本案例中，社会工作者是以（ ）理论为基础开展家庭辅导的。A.生态系统 B.家庭系统 C.家庭生命周期 D.家庭结构

在残疾人社会工作中，社区康复的内容包括（ ）。A.就业指导 B.开展残疾预防 C.开展康复评定 D.建立个案工作机制 E.开展具体的康复服务

以下各项属于儿童社会工作的理论基础的是()。A:儿童生物学 B:儿童心理学 C:儿童行为学 D:儿童教育学 E:儿童社会学

罪犯赵虎是社会工作者小王的服务对象，赵虎积极地想要通过自身努力来维持他的基本生存条件，小王便帮他联系到了一份工作，如今赵虎正在积极学习、接受相关的职业技能培训。这里小王的做法是致力于满足赵虎的（　　）需求。A.基本生存条件的保障 B.教育、就业权益的保障 C.正常家庭生活 D.再社会化的服务