题目内容：
可以借助三种形式来表明对材料的领会（ ）。
A．应用 B．转换
C．解释
D．推断
E．分析
参考答案：
答案解析：
多选题：可以借助三种形式来表明对材料的领会（ ）。
- 题目分类：中学教育心理学
- 题目类型：多选题
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B．转换
C．解释
D．推断
E．分析
B．转换
C．解释
D．推断
E．分析
在情境教学中，教学环境是一种人为设计的问题情境，它与现实问题情境（ ）。
在情境教学中，教学环境是一种人为设计的问题情境，它与现实问题情境（ ）。A．有所不同 B．相类似 C．有一定联系 D．没有必然联系
布鲁纳在教学上提倡（ ）。
布鲁纳在教学上提倡（ ）。A．指导法 B．讨论法 C．发现法 D．接受法
______水平以普遍的道德原则作为自己行为的基本准则，能从人类正义、良心、尊严等角度判断行为的对错，并不完全受外在的法
______水平以普遍的道德原则作为自己行为的基本准则，能从人类正义、良心、尊严等角度判断行为的对错，并不完全受外在的法律和权威的约束，而是力求寻求更恰当的社会
无风险收益率等于必要收益率与风险收益率之差。（ ）
无风险收益率等于必要收益率与风险收益率之差。（ ）
必要收益率是投资者对某资产合理要求的最低收益率。（ ）
必要收益率是投资者对某资产合理要求的最低收益率。（ ）