单选题:1,2,4,3,8,6,16,10,( ) 题目分类:行政能力 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 1,2,4,3,8,6,16,10,( ) A.15 B.16 C.24 D.32 参考答案: 答案解析:
1,1,3,1/9,5,1/25,7,( ),( ),1/81 1,1,3,1/9,5,1/25,7,( ),( ),1/81A.1/37,11 B.1/43,8 C.1/49,9 D.1/49,11 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案
某学校操场的一条环形跑道长400米,甲练习长跑,平均每分钟跑250米;乙练习自行车,平均每分钟行550米,那么两人同时同 某学校操场的一条环形跑道长400米,甲练习长跑,平均每分钟跑250米;乙练习自行车,平均每分钟行550米,那么两人同时同地同向而行,经过x分钟第一次相遇,若两人 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案
有一个公司年末分红,在整个盈利中除去寺的税收,再除去1/6的公司的经费,再把1/4作为明年的备用金,剩下的以年末奖励来分 有一个公司年末分红,在整个盈利中除去寺的税收,再除去1/6的公司的经费,再把1/4作为明年的备用金,剩下的以年末奖励来分给职工,已知职工总数为100名,且每人分 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案
有两个数x、y,已知x的80%是y的1/7,那X+Y/X-Y的值为( )。 有两个数x、y,已知x的80%是y的1/7,那X+Y/X-Y的值为( )。A.33/28 B.-33/23 C.23/33 D.28/23 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案